गणित की गतिविधियां-15
जितना लिखा है उतने गोले बनाओ
- यह गतिविधि हम क्यों करें?
- बच्चे चित्रों संख्यांकों को पहचान कर उतनी वस्तुओं के चित्र बना पाएँगे।
- संख्या संबंधी समझ और विकसित होगी
- आवश्यक सामग्री -
- कंकड़, पत्ते, कंचे, ड्राइंग
- शीट, कलर पेन
- यह गतिविधि हम कैसे करें?
- सबसे पहले बच्चों-बच्चियों को बाहर से कंकड़ चुनकर लाने के लिए कहें।
- इसके बाद प्रत्येक बच्चे/बच्ची के सामने पुस्तक के चित्रानुसार चित्र बना दें।
- उनके कंकड़ लेकर आने के बाद उनसे कहें कि प्रत्येक चित्र में जितना लिखा है उस चित्र में उतने कंकड़ जमाने हैं।
- प्रत्येक छात्रों के कार्य का अवलोकन करें।
- जो बच्चा/बच्ची कठिनाई महसूस कर रही है। उसकी मदद करें।
- जरुरत पड़ने पर एक बार आप स्वयं करके भी दिखा सकते हैं।
- इसके बाद पाठ्यपुस्तक में दिए चित्रों पर गोला लगवाने की गतिविधि करवाएँ।
- क्या यह भी हो सकता है?
- पाठ्यपुस्तक में दिए चित्रों पर ही बच्चों से संख्या के हिसाब से गोले बनवाए सकते हैं।
- फर्श पर बने चित्रों पर कंकड़ों के स्थान पर पत्तियाँ, बीज या चॉक के छोटे टुकड़े भी रखवाए जा सकते हैं। सभी बच्चियों-बच्चों के सामने अलग-अलग चित्र न बनाकर चित्रों का केवल एक सेट बनाकर उन से बारी-बारी से उसमें पत्त्यिँ, कंकड़ या बीज रखने के लिए बुलाया जा सकता है। ऐसा करने में यह ध्यान रखना होगा कि प्रत्येक बार चित्र में संख्या बदले।
- चित्रों के समूहों में और अधिक चित्र बनाकर उनमें संख्या को दोहराया जा सकता है।
- इस गतिविधि के कुछ फायदे और भी हैं -
- गिनती को अपने व्यावहारिक जीवन से जोड़ पाएँगे। संख्यांक और वस्तुओं के समूह के संबंध को और अच्छी तरह समझ पाएँगे।
- आस-पास की वस्तुओं को गिनने के लिए उनकी उत्सुकता बढ़ेगी। आगे और गिनती सीखने के लिए प्रेरित होंगे।
कु. शांति बंजारे श्रीराम बालक शाला, महासमुंद का अनुभव -
इन गतिविधियों को करवाने के दौरान जो बात मुझे सबसे महत्वपूर्ण लगी वह यह थी कि हमें बच्चों के साथ गणित में काम वहाँ से शुरू करना चाहिए जहाँ बच्चा उन चीजों को पहले से जानता हो। इसके अलावा जो गतिविधि हम करवाने जा रहे हैं उसकी योजना पहले बना लेनी चाहिए। हमें बच्चों को सोचने एवं समझने का पूरा मौका देना चाहिए। यदि किसी बच्चे को किसी प्रश्न का जवाब नहीं आ रहा है तो हमें जल्दबाजी में उनका उत्तर नहीं बता देना चाहिए