गणित की गतिविधियां-22

गिनो और मिलाओ

• यह गतिविधि हम क्यों करें?
• बच्चे समूह की चीजों को गिनकर उचित संख्या पहचान सकेंगे।
• बच्चे 1 से 9 तक की संख्याओं को क्रमानुसार लिखने का अभ्यास कर पाएँगे।
• यह गतिविधि हम कैसे करें ?
• एक से नौ तक की संख्या में अलग-अलग वस्तुओं के ढेर बनाएँ। बच्चों से कहें इन्हें बारी-बारी से गिनें और जितनी चीजे उस ढेर में है उसका संख्या कार्ड वहाँ रखें।
• पाठ्यपुस्तक के पृष्ठ पर विभिन्न समूहों में दी गई आकृतियों को देखकर गिनने को कहें।
• इसके पश्चात बच्चों से प्रत्येक समूह के चित्रों की संख्या पूछें। जैसे चित्र में कितने चूहे हैं ? बच्चों के द्वारा उत्तर 4 बताने पर अगला प्रश्न करेंगे कि संख्या चक्र में 4 कहाँ पर है उस पर ऊंगली रखो। अब चूहे के चित्र को 4 के अंक से लाईन खींचकर मिलाओ। इसी प्रकार प्रत्येक चित्र को उसकी संख्या से मिलान करने को कहेंगे।
• नीचे दी गई दूसरी गतिविधि एक से नौ तक की संख्याओं को क्रम से लिखने के लिए है। यह गतिविधि पहले बोर्ड पर कराएँ फिर बच्चों को छोटे-छोटे समूहों में करने को कहें।
• क्या यह भी हो सकता है?
• पाकेट बोर्ड पर अलग-अलग संख्या के चित्र कार्ड एक पंक्ति में लगाएँ। चित्र कार्ड एक से नौ के बढ़ते क्रम में न हों यह ध्यान रखें। अब बच्चों से कहें प्रत्येक कार्ड में चित्र गिनकर उसके सामने सही संख्या कार्ड लगाएँ।

पुस्तक में दिए गए चित्रों के साथ काम करने के पहले मूर्त वस्तुओं के साथ काम करने का अनुभव बहुत सुखद रहा, इससे बच्चों की अच्छी समझ बनी।