गणित की गतिविधियां-29
जोड़ो
- यह गतिविधि हम क्यों करे?
- संख्याओं के जोड़ को समझ पाएँगे।
- यह गतिविधि हम कैसे करें?
- वस्तुओं के दो समूह लें। दोनों समूहों की कुल चीजें 9 से ज्यादा न हो यह ध्यान रखें।
- बच्चों से पूछें दोनों समूहों में कितनी-कितनी चीजें हैं। उन्हे ये संख्याएँ बोर्ड पर या कागज पर लिखने को कहें।
- अब दोनों समूहों को मिलाकर पूछें कुल कितनी चीजें हो गई?
- संख्याएँ एवं वस्तु बदल-बदल कर यह काम बारबार कराएँ।
- जब बच्चें बस्तुओं के साथ जोड़ करके बताने लगें तो उन्हें केवल संख्याएँ देकर जोड़ने को कहें।
- ब्लैकबोर्ड पर 3 + 2 = .......... का उदाहरण दें।
- 3 के नीचे तीन छोटे गोले व 2 के नीचे 2 छोटे गोले बनाएँ।
- मिलाकर गिनवायें और 5 आने पर = चिन्ह के दूसरी ओर लिखें।
- दो-तीन उदाहरणों से इसे दोहराएँ।
- ब्लैकबोर्ड पर एक सवाल दें, उदाहरण के लिए 4+1 = .......... व बच्चों को अपनी-अपनी कापी/स्लेट पर बनाने के लिए प्रेरित करें। (आवश्येकतानुसार मदद करें)
- क्या यह भी हो सकता है?
- संख्या कार्डों की मदद से इसे कराया जा सकता है।
- इस गतिविधि के कुछ फायदे और भी हैं -
- बच्चे केवल संख्याएँ देखकर उन्हें जोड़ने का प्रयास करेंगे।
डा. राज कुमार साहू शास.प्राथ.शाला बुड़ेना, वि.खं.-नवागढ़, जिला-जाँजगीर का अनुभव - मैंने पाया कि सभी बच्चे रोमांचित होकर सहजभाव से अपना-अपना काम कर थे। उनके चेहरे से कुछ पाने की खुशी साफ-साफ झलक रही थी, मुझे भी बहुत मजा आया। मुझे लगा इस तरह की गतिविधि के द्वारा किसी भी अवधारणा को कराया जाए तो खेल-खेल में ही बच्चे सीख सकते हैं।